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　　2018年11月14日，濟(jì)南，文化東路小學(xué)六年級(jí)四班，張子宇同學(xué)是一位身高2米10的小學(xué)生。在同齡人中，她已經(jīng)明顯“高不可攀"。身高2米10，年齡11歲。初看這兩個(gè)結(jié)果很難會(huì)有人把它們之間畫等號(hào)。 

　　看到這樣的場(chǎng)景，幾乎所有人都會(huì)問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題，孩子怎么會(huì)長(zhǎng)這么高？張子宇的父母都是專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員，身高也都在兩米左右。有了這樣的先天基因優(yōu)勢(shì)，孩子想長(zhǎng)不高都難。身體條件的突出，加之對(duì)籃球的耳濡目染，子宇很小就展現(xiàn)出了異于常人的籃球天賦。張子宇的媽媽于瑛女士說(shuō)，在孩子五歲的時(shí)候，她第一次來(lái)到球場(chǎng)，主動(dòng)提出要和爸爸進(jìn)行攻防比賽。在爸爸持球的同時(shí)，子宇瞬間將小手高舉，做出專業(yè)運(yùn)動(dòng)員才會(huì)有的防守姿勢(shì)。孩子本能的反應(yīng)讓長(zhǎng)期從事籃球訓(xùn)練教學(xué)的媽媽喜出望外，孩子可能還真是塊打球的料。 

　　在學(xué)校，小子宇也是同學(xué)們的好玩伴和開心果。雖然比大家高出了很多，但這并不妨礙彼此間的交流。子宇在班里的人緣是公認(rèn)的好。不論是小男生還是小女生，都喜歡和子宇玩。教室里，小女生們下了課喜歡坐在子宇腿上說(shuō)笑話。體育課間，同學(xué)們?cè)谝黄鹜胬销椬叫‰u的游戲，在子宇的保護(hù)下，小女生們都很得意，而小男生們則更喜歡扮演落荒而逃的老鷹。在老師眼中，張子宇也是一位品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，而且興趣廣泛，美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈都有不錯(cuò)的表現(xiàn)。 

　　現(xiàn)在年紀(jì)尚小，張子宇未來(lái)到底走哪條路還不能定性。但是很多籃球迷們已經(jīng)心生期待。未來(lái)十年，籃球場(chǎng)上……說(shuō)不定呢！