暢銷書作家凌志軍的新書《成長》近日由海南出版社出版。現(xiàn)在教育類主題的書比較熱，一本是《卡爾維特的教育》，另一本是《哈佛女孩劉亦婷》，這兩本書實際上是講一個人的成長模型，而《成長》講的是一群人，本質(zhì)是有很大的區(qū)別，但也有很多共性的東西。凌志軍三年前寫的《追隨智慧》，反響比較強烈，甚至不僅大學(xué)生，還有一些中學(xué)生的反響更是強烈，討論一些受教育過程當(dāng)中的酸甜苦辣，讓他覺得這是很大的話題。他自己也是從學(xué)生時代過來的人，時常回想自己受教育的經(jīng)歷，再看看新一代成長的過程，總有一些話想找機會說。他非常想告訴讀者的是，書中人物其實都是與大家同樣的，在教育當(dāng)中確立一些不同想法和不同的觀念，顯得有些與眾不同，在日后的成長當(dāng)中漸漸表現(xiàn)出一些與眾不同的特點。凌志軍以前的書以鋒芒見長，刀鋒很快，而這本書則表現(xiàn)得溫情脈脈，甚至有評論家以為這是一部對中國教育問題的深情之作。
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