|
在新的形勢(shì)下，應(yīng)不斷賦予黨課教育新的內(nèi)容并采取行之有效的
方法，增強(qiáng)黨課教育的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力，使之適應(yīng)新形勢(shì)任
務(wù)和改革發(fā)展的需要。
第一，賦予黨課新的內(nèi)容。黨課教育應(yīng)以馬列主義、毛澤東思想、
鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，但還應(yīng)賦予黨課教
育新的內(nèi)容，使黨課教育這一載體真正成為黨員獲取政治理論、現(xiàn)代
科技知識(shí)等的重要途徑之一。
第二，創(chuàng)新黨課教育方法。增強(qiáng)黨課教育吸引力的關(guān)鍵在于創(chuàng)新。
可變“固定講”為“輪流講”；變“被動(dòng)型”為“參與型”以及使“
室內(nèi)”與“室外”結(jié)合等。
第三，開(kāi)展黨課教育評(píng)學(xué)和觀摩聽(tīng)課。通過(guò)把好黨課內(nèi)容的選材
關(guān)、選好講課人、注意總結(jié)、定期進(jìn)行黨課觀摩等提高教學(xué)效果。
第四，整合教育資源，提高黨務(wù)干部的綜合素質(zhì)。
|