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云南網(wǎng):深入思考不懈追求-云南代表團關于興邊富民的對話

  • 2010-03-09 08:45:30
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“有人也問我,建設寄宿制學校、對山區(qū)‘一師一校’進行撤并,調(diào)整力度會不會過大了?我想,不會。”全國人大代表、云南省教育廳廳長羅崇敏在呼吁加大對云南山區(qū)寄宿制學校的建設投入力度的同時,也引出了一個熱點話題。

邊疆民族地區(qū)發(fā)展基礎薄弱——每年兩會上,這個“瓶頸”問題都會被提及;

興邊富民、加快發(fā)展——也是云南團代表們長久以來的心聲。

但今年,代表們口中更多的是解決問題的思路和奮起直追的決心。

我們截取了昨日云南團分組審議中三個值得回味的對話場景。會場上、房間里、餐桌上……兩會期間,這樣的場景,隨時都在發(fā)生。

話題:如何提高山區(qū)農(nóng)村教育水平?

建議:優(yōu)化資源配置,加快寄宿制學校建設

“有人也問我,建設寄宿制學校、對山區(qū)‘一師一校’進行撤并,調(diào)整力度會不會過大了?我想,不會。”全國人大代表、云南省教育廳廳長羅崇敏在呼吁加大對云南山區(qū)寄宿制學校的建設投入力度的同時,也引出了一個熱點話題。

白恩培代表接話頭說,以前,山區(qū)搞一師一校,孩子上學方便了,但教學效果不好、質(zhì)量不高,大量校舍年舊失修后還存在安全隱患。從去年開始,我省整合教育資源,辦寄宿制學校,把山區(qū)的小學辦到鄉(xiāng)里,中學辦到縣里。結果,基礎設施、教師配置等成本減了不少,教學質(zhì)量也上去了。“開始家長不放心,但經(jīng)過試點,打消了顧慮。孩子們在學校生活條件還比在家里還好。有的家長過年過節(jié)想接孩子回去,孩子還不想回去。”“如果不這樣搞,山區(qū)九年義務教育只能是流于形式。教學質(zhì)量不高,孩子連技校、高中都上不了。沒了自信心,又回到大山里,如果信息閉塞,過幾年又跟不上時代了。” “我去過大理的漾濞縣,那里的山區(qū)占到90%,有的村一年出生人口不到7、8個人,有的校點就是一兩個學生,可同樣要配齊所有的教學設施。從資源優(yōu)化講,應該加大寄宿制學校的建設力度。”全國人大代表、大理州委常委茶忠旺表示贊同。

說到這里,白恩培提到了一個多數(shù)人并不熟悉的名詞。他說,現(xiàn)在有一個新名詞——教育移民。孩子都集中到鄉(xiāng)鎮(zhèn)上學,畢業(yè)后除了升學,多選擇留在城鎮(zhèn)發(fā)展。這在客觀上將帶動整個家庭逐漸向鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,進而促進城鎮(zhèn)化發(fā)展。

羅崇敏點頭說,實踐效果不錯。現(xiàn)在應該抓住國家進行校舍安全工程的機遇,爭取支持,加快寄宿制學校建設。“相信只要三年時間,云南山區(qū)農(nóng)村的教育水平和質(zhì)量一定會有一個大的改觀。”

話題:如何彌補基礎設施短板?

建議:搶抓機遇,借勢而上

“今年將我們將投資140億元用于電網(wǎng)建設,滿足擴大內(nèi)需、經(jīng)濟發(fā)展和居民生活用電需求。”小組審議會場,全國人大代表、云南電網(wǎng)公司總經(jīng)理廖澤龍搶先發(fā)言。云南發(fā)電資源豐富,產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,但背后的結構性矛盾不容忽視。水、火電不平衡,枯期缺電、汛期過剩,特別是今年旱情導致枯水,矛盾愈發(fā)突出,缺電形勢嚴峻。“要堅持就近原則,堅持季節(jié)性負荷,盡快調(diào)整云南能源結構。”

“你講的問題很重要,不解決不行。”秦光榮代表邊聽邊點頭。

“溫總理在《政府工作報告》中提出要擴大用電大戶與發(fā)電企業(yè)直接交易的試點,這方面我們能否有所突破?”

“可以,關鍵是處理好電源、用戶、電網(wǎng)三者關系。”

一問一答中,搶抓機遇、借勢而上的思路形成共識。

全國人大代表、昆明鐵路局局長宋修德報出的數(shù)字令人振奮:在鐵道部和省委、省政府的大力支持下,近幾年云南鐵路建設飛速發(fā)展,11個在建項目進展順利,建設投入連年翻番,今年將達到150億元,明年更有望達到300億元。“機遇就是生產(chǎn)力。”

“是啊,我們曾經(jīng)喪失過很多機遇,比如興邊富民的一些重要項目沒有進入國家規(guī)劃‘盤子’。”全國人大代表、云南省交通運輸廳廳長楊光成感慨道,今年是“十一五”的最后一年,而國家對“十二五”的規(guī)劃也將開啟,我們一定要超前謀劃好。

話題:如何加快少數(shù)民族人才培養(yǎng)?

建議:降低政策門檻,加大投入力度

“國家在少數(shù)民族人才培養(yǎng)要有上特殊的政策。”全國人大代表、寧蒗縣縣長楊光銀在分組討論時提出建議。

話音剛落,全國人大代表、云南省人民檢察院檢察長王田海就接過話題:“少數(shù)民族人才缺乏的現(xiàn)象,在公檢法系統(tǒng)非常突出。在民族地區(qū),不懂少數(shù)民族語言的法官,簡直無法開展工作。少數(shù)民族考取公務員難,少數(shù)民族的司法干部,考取檢察官、法官更難。我們嘗試與高校合作培養(yǎng)少數(shù)民族人才,但畢竟也是少數(shù)。”王田海說,司法部在迪慶試點降低法官、檢察官門檻,效果不錯,但在云南還沒推開。

“司法考試門檻高,源于全國統(tǒng)一的標準,統(tǒng)一報名標準、統(tǒng)一錄取線,這對民族地區(qū)、特別是邊疆民族貧困地區(qū)司法隊伍建設、司法工作的確帶來一系列的影響。”全國人大代表、十一屆全國人大常委會委員、法律委員會主任委員胡康生也接過了話題:“這現(xiàn)象在西藏、新疆等地也非常突出現(xiàn)。目前已經(jīng)開始采取措施,比如報名統(tǒng)一考試的制度不變,錄取走兩條線,國家一個標準,省級一個標準。”他形象地將此比喻為“全國糧票”和“地方糧票”,“地方糧票”可上崗工作,經(jīng)過崗位培訓再上升為“全國糧票”,但對省內(nèi)存在地區(qū)差異“第三級”如何處理,尚在“研究階段”。他建議“人才缺乏的地區(qū)也可以考慮倒逼機制,統(tǒng)一考試,按需要人數(shù)從高往低錄取。”

“但是,相應的政策待遇跟不上,也還是留不住人才。”王田海說“國家一定要從根本上解決這一難題。一定要站在維護邊疆穩(wěn)定、鞏固民族團結的高度,重視少數(shù)民族人才的培養(yǎng),在政策上傾斜扶持、投入上加大力度,加快少數(shù)民族人才培養(yǎng)。” 這,也是大家的共同期盼。

記者 謝煒 譚晶純 劉曉穎(云南日報)

 

王琳

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